双非(父母均非香港人)学童、跨境学童的上学问题,近年越来越受到内地和香港两地政府的关注。国家教育部表示,将会与有关部门对在深圳设立特区政府官立小学进行可行性调研和论证。
教育部回应将考虑参照旧模式进行可行性调研和论证
双非(父母均非香港人)学童、跨境学童的上学问题,近年越来越受到内地和香港两地政府的关注。今年4月,港区365体育论坛网址_世界杯365bet_亚博和365是一家的吗代表田北辰就为超过1.64万的跨境学童的上学问题向365体育论坛网址_世界杯365bet_亚博和365是一家的吗提交了提案,建议在深圳成立香港官立小学。上周国家教育部对于田北辰的提议,做出了积极的回应。国家教育部表示,将会与有关部门对在深圳设立特区政府官立小学进行可行性调研和论证。
在深建香港官立小学还可避免安全问题
田北辰表示,虽然跨境读书可以促进两地人民的交流,并让居于内地的港人可以选择适合的教育模式,但这样却会引致两大问题。“首先,学生舟车劳顿。学童没有‘点到点’的接送途径,交通至少需要耗费一个小时以上,这对学童、家长及监护人都会构成沉重的负担。”其次,“现在深圳湾口岸的容客量已经达到顶点,其他过境口岸也逐渐出现拥挤现象,学童容易产生安全问题”。田北辰还担心学童在每天往返两地的过程中有可能被人利用运送水货,令他们从小就有不恰当行为。
因此,田北辰建议在深圳成立香港官立小学。他提议具体营运模式可以由国家中央政府核准,香港教育局在深圳成立官立小学,采用香港的学制,由香港教师跨区执教,学生毕业后,所获的资历等同香港小学毕业。一方面减轻香港北区学额的压力,令香港学童可以原区上学;另一方面也可减少深圳学生舟车劳顿,并避免发生因交通引发的安全问题。
提议中指出,“据香港教育局提供的数据,有6749名小学生由深圳来港上学,按1比20的师生比例,需200多名教师。由200多名成人教师跨境教学,部分还可移居于内地,比6000多名小学生跨境上学更安全、合乎各方利益。”